非裔美国俄亥俄人的艺术

主题 非裔美国俄亥俄人的艺术
时间 1900-2000
关键字(s) Music; actress; playwright; poet; novelist; performing arts; African-American
年级(s) 初中到高中
学习标准(年代) TBD

这个原始资料集将突出四个在艺术方面有影响力的非裔美国人俄亥俄人: 艺术泰特姆他是来自托莱多的爵士钢琴家, Ruby迪她是来自克利夫兰的演员和民权活动家, 多罗希她是来自克利夫兰的演员、歌手和舞者 邓巴一位来自代顿的诗人. 本模块将提供每位艺术家成就的背景和背景信息. 这些例子包括录音、照片、报纸文章、口述历史等等. 讨论问题和课堂练习将结合这些俄亥俄人的作品和原始资料来探讨身份问题, 机会, 特权, 残疾, 专业的机会, 和代表性.

在主源项之后,您将发现一个 额外的资源 和一个列表 教学指导 这包括讨论问题和课堂活动.

艺术泰特姆(b. 1909年(hi合乐8最新网站托莱多)- d. 1956年(加州洛杉矶)

艺术泰特姆 Trio,不伦瑞克. Sound recording: I Got Rhythm; I Would Do Anything For You. 1943.  预览

艺术泰特姆 Trio,不伦瑞克. Sound recording: I Got Rhythm; I Would Do Anything For You. 1943.

由美国国家历史博物馆提供

阿特·塔图姆在钢琴预展上

阿特·塔图姆在钢琴室

由托莱多卢卡斯县公共图书馆提供.

艺术泰特姆和Oscar Peterson预览

阿特·塔图姆和奥斯卡·彼得森

由托莱多卢卡斯县公共图书馆提供.

锡兰观察者,

《hi合乐8最新》,布鲁贝克爵士魔术师来了

由加州数字图书馆提供 & 太平洋大学

Ruby迪(b. 1922年(hi合乐8最新网站克利夫兰)- d. 2014年(纽约新罗谢尔)

鲁比·迪伊是一名舞台剧、荧屏和电视女演员. 迪伊出生于克利夫兰,父亲在哈莱姆长大. 她毕业于亨特学院. 在她著名的表演角色中, 她主演了这部电影, 太阳下的葡萄干, in 1961, 2007年凭借《hi合乐8最新》获得奥斯卡最佳女配角提名. 在过去的几年里, 她出现在克利夫兰的许多演出场所, 包括汉娜剧院, Karamu房子, 和克利夫兰剧场, 根据对.com. 她获得了三次艾美奖, 美国演员工会终身成就奖, 2004年获得肯尼迪中心荣誉. 她结过两次婚,第二次是演员Ossie Davis,直到2005年他去世. 鲁比·迪伊也以积极参与民权运动而闻名. (克利夫兰公共图书馆)

Ruby迪(在熨衣板上)在舞台制作《葡萄干在太阳预演》

鲁比·迪伊(在熨衣板上)在舞台制作《hi合乐8最新》

纽约公共图书馆戏剧部比利·罗斯提供

小马丁·路德·金. 在菲尔德斯顿学校的集会:Ossie Davis讲话,Ruby迪坐在预览右边

小马丁·路德·金. 在菲尔德斯顿学校的集会上:奥西·戴维斯发言,鲁比·迪坐在右边

由特辑和大学档案提供, 马萨诸塞大学阿默斯特图书馆

多罗希(b. 1922年(hi合乐8最新网站克利夫兰)- d. 1965(好莱坞,加州)

多萝西·丹德里奇(多罗希, 1923-1965)是美国女演员和歌手, 也是第一位获得奥斯卡最佳女演员提名的非裔美国人. 她出生在克利夫兰, hi合乐8最新网站, 和她的姐妹们一起表演了几年的“神奇儿童”,"由她的演艺母亲创作的一幕, Ruby. 多萝西·丹德里奇从九岁起就在洛杉矶长大. 在她的歌唱生涯中, 她作为独唱演员两方面都很成功, 作为丹德里奇姐妹的一员, 并在许多著名的地方演出, 包括纽约市的棉花俱乐部和阿波罗剧院. 20世纪30年代中期,她开始在电影中扮演小角色, 并在1953年的电影中首次担任主角, “光明的路.她凭借1954年的《hi合乐8最新》获得最佳女主角提名. 丹德里奇还出演了音乐剧《hi合乐8最新》, 1954年在克利夫兰皇宫剧院演出, 根据克利夫兰历史百科全书. 丹德里奇最后的主要电影角色是在《hi合乐8最新》中扮演贝丝, 但这部电影并没有取得巨大成功. 她结过两次婚,1962年与第二任丈夫离婚. 1963年,她申请破产. 多萝西·丹德里奇于1965年死于栓塞. (克利夫兰公共图书馆)

保罗·劳伦斯·邓巴(b. 1872年(hi合乐8最新网站托莱多)- d. 1906(托莱多,hi合乐8最新网站)

生物?

艾尔玛·刘易斯读了这首诗

艾尔玛·刘易斯读了保罗·劳伦斯·邓巴的诗《hi合乐8最新网站》

由WGBH

额外的资源

  1. 太阳下的葡萄干
    蓝光
    DVD
  2. 卡门·琼斯
    DVD
    eVideo
  3. 艺术泰特姆
    YouTube视频
    eVideo

教学指导

本指南将概述一些与数字内容交互的可能方法,并建议让学生从上面列出的例子中获取信息.

讨论问题(下载)

  1. 你认为阿特·塔图姆是如何启发后来的爵士艺术家的?
  2. 名人如何在民权运动中发挥作用? 当前哪些问题对你来说是重要的?你如何参与其中?
  3. 这些艺术家大多留在hi合乐8最新网站吗? 为什么或者为什么不?

课堂活动(下载)

  1. 读一首保罗·劳伦斯·邓巴的诗,然后唱(或听录音)一首基于同一首诗的歌. 让学生们从他们的角度和观点来思考这首诗在今天可能意味着什么,以及将这首诗与音乐结合如何改变他们从中得到的东西.
  2. 讨论一下在二十世纪早期到中期作为一个非裔美国人在艺术上是什么样子的. 这些艺术家会面临怎样的挑战? 他们能完成什么? 和现在相比怎么样?
  3. 观看《hi合乐8最新》和《hi合乐8最新》. 这些对非裔美国人的描述有什么不同? 这和原始素材(法国歌剧和美国戏剧)有什么关系??